秉持著想要從小就給霏有閱讀習慣的想法

就一直在尋找適合霏看的書

 

但通常確立霏霏能讀的,會讀的書後

早就已經花一大筆錢了~~

為了避免這樣的情形再發生

瘋狂購入布書後,我就冷靜許多……

開始探查坊間,媽媽們喜歡買的書、雜誌推薦的、名人介紹的、小朋友應該會喜歡的

 

我們家的經驗是~~布書的使用時期很短

因為小孩子很小,布書多半是用聲音吸引注意、顏色鮮豔刺激寶寶視覺~~

所以大概使用幾個月就不看了

像霏霏喜歡玩的是大人的東西,小孩的玩具是連看都不看

所以好奇心開始時,就是把玩爸媽的手機、家裡的哩哩摳摳……

當然對布書也是興致缺缺……

 

後來慢慢的家裡會放一些讀物

希望霏霏放手去拿

但她還是以撕捏為主~~


(撕破的!!   現在已經會假裝拿電話來喂~~)

 


果然閱讀這件事還是要從爸媽著手~~

讓霏霏看書時,盡量不開電視,然後離其他玩具遠一點(例如手機)

霏外婆和我我也會陪在旁邊邊指邊讀

然後給霏霏正向的鼓勵

 


互動的方式多半用問答法

因為霏霏會的字彙不多

所以我們都是問她對不對?  好不好? 

霏霏也會說,或用手比來回應我們

 

剛開始真的很洩氣

雖然現在狀況也不是很好

但就是盡量做~~ 

 

霏霏第一本有意識的閱讀

就是小金魚逃走了這本書

我真是要給它按100個讚*100





開始幾次我是指著魚,介紹給霏霏認識~~

隔天霏外婆告訴我,霏霏已經能指出每一頁魚在哪裡

不管是認顏色還是慣性的記憶~~

總之,有進步了!

接下來更是自己會翻頁去找魚~~~

只是每找到一隻,就會用眼神通知我們,要拍手,哈哈

 

 


通常一頁有1~2之魚









綠色的魚也可以認識





在電視機裡的魚





條紋的魚











魚會像這樣躲在裡面~~














另外,我們也把好餓的毛毛蟲好忙的蜘蛛放在旁邊

有時候霏也會去翻一翻,只是假裝在看而已

 




毛毛蟲的頁面大小不一,小朋友會覺得很新鮮





還有洞










好忙的蜘蛛網是立體的,可以寶寶觸摸感覺一下
~~

 

 




在這中間,偶爾會給霏霏翻一下立體書

霏霏看一看就會跑掉

但是我仍在那邊假裝看的時候,她也會湊過來~~

所以不要管孩子,反正每天我都盡量花十五分鐘假裝在那邊翻書

小朋友好奇心很重,一下子就會跑過來,還會把書搶走

 

接下來我要給霏試試看閱讀這本 藏在誰那兒呢?

跟尋找小金魚有異曲同工之妙~~只是更複雜了

 




找蠟燭~





旗子在哪裡?





為了讓霏習慣閱讀

我們更要有耐心陪她翻書

一星期讀一本書就可以,不要常常更換

讓孩子有安全感,對長期閱讀的書有成就感

就會越來越喜歡看書了!!

 

那天我和霏爸去7-11

我隨意翻了一本書,就是教爸媽如何製造閱讀的環境

如何培養孩子閱讀的興趣~~

看完後~~

我覺得我又充電了(又更辛苦了)……!

 

說句老實話,爸媽的閱讀習慣若建立起來

小孩不用教,她自然就會自己拿書來看了

為人父母者總是要付出更多~~~


這才是霏爸媽的挑戰開始~~
最近又添購一堆書要來演戲high讀書了~~


呵呵~~  有得忙了~~

(待續)



 

 

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